Le Blog Coaching – Hexalto
   RĂ©aliser l’impossible … pour faire de votre vie une Ĺ“uvre d’art

Archives pour la catégorie ‘ Votre Voyage IntĂ©rieur ’

Perception et Réalité

PostDateIcon Lundi 9 novembre 2009

Nos sens perçoivent des informations et notre cerveau les interprète en quelque chose qui n’a rien Ă  voir avec la rĂ©alitĂ©.

DĂ©couvrez ci-dessous une belle dĂ©monstration Ă  propos des illusions d’optique.
(Pour voir les sous-titres en Français, cliquez sur ‘View subtitles’)

Je pense que les ĂŞtres humains feraient un bon de gĂ©ant (dans la qualitĂ© de leurs relations, dans leur dĂ©veloppement personnel, dans leur façon d’envisager leur vie et le monde, …) s’ils avaient tous une pleine conscience que ce qu’ils croient ĂŞtre la rĂ©alitĂ© n’est jamais la rĂ©alitĂ© mais une projection filtrĂ©e par leur passĂ© : tout est une question de contexte.

L’auteur de cette jolie dĂ©monstration, Beau Lotto, nous pose cette question : « Comment pouvons nous prendre cette incroyable capacitĂ© de plasticitĂ© du cerveau et faire que les gens expĂ©rimentent leur monde diffĂ©remment ?  »

N’hĂ©sitez pas Ă  commenter ci-dessous Ă  propos de ce que croyez voir, entendre, ressentir autour de vous.

Apprendre avec la Carte Mentale …

PostDateIcon Samedi 26 septembre 2009

La Carte Mentale est utilisée dans les écoles finlandaises depuis des années en primaire (et vous voyez les résultats !)

C’est un outil que j’utilise personnellement presque tous les jours :

  • Pour organiser mes projets
  • Pour prendre des notes
  • Pour avoir de nouvelles idĂ©es
  • Pour rĂ©sumer un ouvrage
  • Pour visualiser mes tâches Ă  faire
  • Pour prĂ©parer des prises de parole

Pour en savoir plus, cliquez ici

Vous posez-vous les bonnes Questions ?

PostDateIcon Jeudi 10 septembre 2009

Quelles questions vous posez-vous Ă  vous mĂŞme ?

Des Questions Limitantes ou Des Questions Constructives ?
Pourquoi je n’obtiens pas ce que je veux ? ¦ Comment vais-je faire pour obtenir ce que je veux ?
Pourquoi cela m’arrive-t-il ? ¦
¦
Que puis-je faire pour changer cela ?
Comment
accepter cela ?
Comment peuvent-ils me faire cela ? ¦
¦
Comment puis-je en tirer profit ?
Quelle leçon puis-je en tirer ?
Pourquoi je ne gagne pas plus d’argent ? ¦ Comment puis-je ajouter de la valeur Ă  ce que je fais ?
Pourquoi il y a toutes ces choses qui ne marchent pas dans ma vie ? ¦
¦
En quoi puis-je être reconnaissant et éprouver de la gratitude ? De quoi suis-je fier ?
Pourquoi ai-je Ă©tĂ© aussi bĂŞte quand … ? ¦
¦
En quoi suis-je intelligent ?

Application

Si vous voulez améliorer votre vie, posez les questions qui vous donnent du pouvoir, des idées.
Posez les questions qui ouvrent un champs de possibilités, qui vous inspirent, qui impactent positivement votre état émotionnel.

Quelle que soit la question que vous vous posez, votre cerveau cherche automatiquement les réponses. Et les émotions résultantes dépendent de ces réponses. Et vos actions dépendent de vos émotions.

Ainsi selon la façon dont vous vous posez vos questions votre vie peut littéralement changer.

Faites l’exercice dans la zone commentaire.
Indiquez la question que vous vous posez (par rapport à la problématique majeure à laquelle vous êtes confronté en ce moment) et reformulez là en question puissante, juste et utile. Des solutions vont apparaître instantanément.



Seras-tu carotte, oeuf ou café ?

PostDateIcon Mardi 4 août 2009

Une jeune femme rendit visite Ă  sa mère et lui dit que sa vie Ă©tait tellement difficile qu’elle ne savait pas si elle pouvait continuer. Elle voulait abandonner car elle Ă©tait fatiguĂ©e de se battre tout le temps.

Sa mère l’entraĂ®na Ă  la cuisine oĂą elle remplit trois casseroles d’eau qu’elle mit Ă  chauffer Ă  feu vif. Lorsque l’eau commença Ă  bouillir, la mère plaça des carottes dans la première casserole, des oeufs dans la seconde et des grains de cafĂ© moulu dans la troisième. Elle les laissa bouillir sur le feu sans dire un mot.

Après 20 minutes, elle retourna à la cuisine, sortit les carottes et les posa sur un plat. Elle sortit les oeufs et les plaça dans un bol. Puis elle versa le café dans une carafe.

Se tournant vers sa fille, elle dit :

- Dis moi, que vois-tu ?
- Des carottes, des oeufs et du café, répondit sa fille.

La femme l’amena plus près et lui demanda de toucher les carottes. La fille les toucha et nota qu’elles Ă©taient molles et souples. La mère lui demanda alors de prendre un oeuf et de le briser. La fille enleva la coquille d’un oeuf et observa qu’il Ă©tait cuit dur. Finalement, la mère lui demanda de goĂ»ter au cafĂ©. La fille sourit quand elle goĂ»ta son arĂ´me riche.

La fille demanda alors :
- Quel est ton message maman ?

La mère expliqua :
- Les carottes, les oeufs et les grains de cafĂ© ont affrontĂ© la mĂŞme situation, l’eau bouillante. Alors pourquoi le rĂ©sultat produit est-il diffĂ©rent ?

Ce qui est important n’est pas la situation, mais la façon dont elle est interprĂ©tĂ©e et abordĂ©e. Les carottes sont entrĂ©es fortes, dures et solides. Mais, après l’Ă©preuve de l’eau bouillante, elles sont devenues molles et faibles.

L’oeuf Ă©tait fragile avec l’intĂ©rieur liquide. Mais, après ĂŞtre passĂ© dans l’eau bouillante, son intĂ©rieur est devenu dur.

Quant aux grains de cafĂ©, ils ont, grâce Ă  l’Ă©preuve, exprimĂ© toute la richesse de leur potentiel et ont rĂ©ussi Ă  changer l’eau.

Que rĂ©vèleront les Ă©preuves que tu affrontes ? Seras-tu carotte, oeuf ou cafĂ© ?  »

Anonyme

Qu’est-ce qu’Ă©voque ce petit conte pour vous en ces pĂ©riodes de crises, de rĂ©cession, d’incertitudes ?
Je vous invite Ă  le commenter ci-dessous.


« Autobiographie en cinq actes »

PostDateIcon Lundi 15 juin 2009
  1. Je marche dans la rue.
    Sur le trottoir, il y a un grand trou.
    Je tombe dans le trou.
    Je suis perdu … dĂ©sespĂ©rĂ©.
    Ce n’est pas ma faute.
    Cela me prend une éternité pour en sortir.
  2. Je marche dans la mĂŞme rue.
    Sur le trottoir, il y a un grand trou.
    Je prétends que je ne le vois pas.
    Je retombe encore dedans.
    Je n’arrive pas Ă  croire que je me retrouve de nouveau dans ce trou.
    Mais ce n’est pas ma faute.
    Et de nouveau, cela me prend longtemps pour en sortir.
  3. Je marche dans la mĂŞme rue.
    Sur le trottoir, il y a un grand trou.
    Je vois le trou.
    Je tombe encore dedans. C’est devenu une habitude.
    Mes yeux sont grands ouverts.
    Je sais très bien où je suis.
    C’est ma faute.
    J’en sors rapidement.
  4. Je marche dans la mĂŞme rue.
    Sur le trottoir, il y a un grand trou.
    Je le contourne.
  5. Je marche dans une autre rue.

Poème « Autobiographie en cinq actes », de Portia Nelson

Merci de partager vos commentaires ci-dessous.


La crise de 30 ans, 40 ans, 50 ans …

PostDateIcon Vendredi 24 avril 2009

 » Finalement, rien n’est grave.
La défaite qui semble vous faire souffrir aujourd’hui ne sera qu’une ondulation entre les vagues
des autres expĂ©riences dans l’ocĂ©an de votre vie Ă  venir.  » –
NapolĂ©on Hill – Les 16 Lois du Succès

À chaque âge, une crise puis une période de stabilité

Tout le monde connaĂ®t la crise d’adolescence qui est pour chacun passĂ©e en douceur ou avec de forts impacts. Une autre crise assez bien connue est la Crise du Milieu de Vie (ou crise de la quarantaine) qui comme la crise d’adolescence passe avec plus ou moins de difficultĂ©s pour atteindre une pĂ©riode de stabilitĂ©.

Cycle de vie - d'après Jeni Mumford

Cycle de vie - d'après Jeni Mumford

En fait tout au cours de notre vie, nous vivons des pĂ©riodes de hautes et de basses Ă©nergies avec des phases de transition et phases de stabilitĂ©. En gĂ©nĂ©ral ces pĂ©riodes durent de 7 Ă  12 ans, mais elles peuvent diffĂ©rer beaucoup d’un individu Ă  l’autre. La manière de les vivre est Ă©galement très variable d’une personne Ă  l’autre. Enfin vous pouvez avoir vĂ©cu une adolescence sans crise particulière et au contraire vivre Ă  40 ans une profonde remise en question.

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Comment donner des priorités à vos objectifs ?

PostDateIcon Jeudi 9 avril 2009

1) Des prioritĂ©s oui … mais pour Quels Objectifs ?

Exemple de non Équilibre de Vie

Exemple de "non" Équilibre de Vie

Savez-vous clairement ce qui marche bien et moins bien dans votre vie ?

Avant de dĂ©terminer des prioritĂ©s, il vous faut d’abord savoir oĂą vous en ĂŞtes dans chaque domaine de votre vie.

Grâce au questionnaire « votre Équilibre de Vie« ,  vous prenez du recul  par rapport Ă  votre situation prĂ©sente, vous mesurez objectivement ce qui marche bien et moins bien dans votre vie … et vous pouvez ensuite dĂ©finir des objectifs en fonction de ce qui compte vraiment pour vous, de ce qui est important et urgent Ă  amĂ©liorer ou Ă  vraiment transformer.

Vous pouvez passer (ou repasser) le test ici : Faire le ménage dans sa vie

Vous obtenez un score sur les 6 domaines de vie :
- Relationnel – Communication
- ActivitĂ©s – Professionnel
- Finances – Organisation
- SantĂ© – Sport
- Loisirs
- Formation – Contribution

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Votre Profil APIL – Sur quoi focalisez-vous votre attention ?

PostDateIcon Mardi 5 juin 2007

Sur lesquels des 4 domaines ci-dessous focalisez-vous ?

Etes-vous plutĂ´t Ă  l’aise avec beaucoup de personnes ou seul en regardant un beau paysage ?
Avez-vous besoin de beaucoup d’information pour prendre une dĂ©cision ?
Etes-vous un hyper-actif ?

Découvrez vos filtres de la réalité (votre profil APIL).

ActivitĂ©s – Personnes  -  Informations  -  Lieux

Ce nouveau test est gratuit.

Comment DĂ©passer la Peur de S’engager

PostDateIcon Mercredi 11 avril 2007

“ L’action est dĂ©jĂ  le dĂ©but d’un engagement. ”
— Anonyme

Est-ce que vous engager vous fait peur ?

Je ne vais pas vous parler de l’engagement intellectuel ou politique, Ă  partir duquel, par exemple, les actuels candidats Ă  l’Ă©lection prĂ©sidentielle française essayent de se diffĂ©rencier les uns des autres. Il y aurait beaucoup de commentaires Ă  faire, mais ce n’est pas mon propos.

Je souhaite vous parler de VOS engagements personnels et quotidiens qui, en s’enchaĂ®nant petit Ă  petit, finissent par remplir VOTRE VIE.

(Lire la suite…)

Vos objectifs pour l’annĂ©e prochaine sont-ils clairs ?

PostDateIcon Vendredi 15 décembre 2006

“ Un objectif, est un but (ou une finalitĂ©) que l’on s’est fixĂ© et
qui se doit d’ĂŞtre rĂ©alisĂ© au travers d’un projet.
”
—
Définition sur Wikipedia.

Le monde est infiniment plus complexe qu’on ne le croit mais peut-ĂŞtre pas si compliquĂ©.

En ce moment mĂŞme, vous lisez ce texte sur votre ordinateur posĂ© sur votre bureau. Tous ces objets vous donnent Ă  penser que dans votre environnement physique, vous vivez dans une rĂ©alitĂ© tangible. Votre rĂ©alitĂ© est construite par le contexte de ce que vous voyez, entendez et mĂŞme lisez. Vous pouvez d’ailleurs vous sentir content de lire cette lettre, dubitatif, curieux, amusĂ©, Ă©nervĂ© ? LĂ , c’est le contexte de vos Ă©motions. Vous pouvez avoir envie de boire un cafĂ©, d’aller dĂ©jeuner ou dĂ®ner, c’est le contexte de vos envies et de vos besoins. Et ces diffĂ©rents contextes vous donnent votre « rĂ©alitĂ© ».

(Lire la suite…)

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